1. कार्य को आरम्भ करने, जारी रखने और नियमित करने की प्रक्रिया क्या कहलाती है ? A. प्रेरणा B. संवेदना C. सीखना D. प्रत्यक्षीकरण Ans ➺ A 2. ध्यान को […]

1. आपकी कक्षा में एक बच्चा रोज आपको परेशान करने के लिए अप्रासंगिक प्रश्न पूछता है। आप क्या करेंगे ? A. प्रधानाचार्य से शिकायत करेंगे B. उसे डाँटेंगे C. उससे […]

1. शिक्षण – अधिगम प्रक्रिया को शुरू करने से पहले एक कुशल अध्यापक को क्या करना चाहिए ? A. छात्रों को दण्डित करना चाहिए B. चुटकुले सुनाने चाहिए C. अधिगम […]

1. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धांत का प्रतिपादक किसने किया ? A. थॉर्नडाइक B. कोहलर C. पावलॉक D. वुडवथ Ans ➺ B 2. कोहलर निम्न में से किससे सम्बंधित हैं […]

1. क्षेत्र सिद्धांत निम्न में से किस वर्ग का सिद्धांत हैं ? A. व्यवहारविदों का B. संरचनाविदों का C. मनोविश्लेषकों का D. गेस्टाल्टवादियों का Ans ➺ D 2. दूसरे व्यक्ति […]

1. सीखने का प्राथमिक मूलभूत नियम किससे सम्बन्धित है ? A. अभ्यास कार्य से B. परिणाम की अपेक्षा से C. प्रशंसा से D. तत्परता से Ans ➺ D 2. निम्नलिखित […]

1. मानव व्यक्तित्व का परिणाम क्या है ? A. केवल आनुवंशिकता का B. पालन – पोषण और शिक्षा का C. आनुवंशिकता और वातावरण की अंतः क्रिया का D. केवल शीघ्र […]

1. कक्षा एक में बच्चों की भाषा कौशल का विकास किस क्रम में होना चाहिए ? A. सुनना, बोलना, पढ़ना, लिखना B. लिखना, पढ़ना, सुनना, बोलना C. सुनना, लिखना, बोलना, […]

1. भाषा में अर्थ की सबसे छोटी इकाई क्या है ? A. स्वनिम B. संकेत प्रयोग विज्ञानं C. वाक्य D. रूपिम Ans ➺ D 2. भाषा के विकास के लिए […]

1. निम्नलिखित में से कौन – सा कारक बच्चे के संवेगात्मक विकास को सबसे काम प्रभावित करने वाला है ? A. परिवार B. आर्थिक स्थिति C. स्वास्थ्य D. खेलकूद Ans […]

1. मनुष्य का व्यवहार मुख्यतः किससे प्रेरित होता है ? A. कौशल B. अभिक्षमता C. अभिवृति D. बुद्धि Ans ➺ D 2. एक बालक जिसकी बुद्धिलब्धि 105 है उसे वर्गीकृत […]

1. पियाजे मुख्यतः किस क्षेत्र में योगदान के लिए जाने जाते हैं ? A. भाषा विकास B. ज्ञानात्मक विकास C. नैतिक विकास D. सामाजिक विकास Ans ➺ B 2. बच्चों […]

1. बुद्धि लब्धांक सामान्यतः किस रूप से शैक्षणिक निष्पादन से सम्बन्धित होती है ? A. मध्यम B. काम – से – काम C. पूर्ण D. उच्च Ans ➺ D 2. […]

1. व्यवहार का ‘करना’ पक्ष में क्या आता है ? A. सीखने के गतिक क्षेत्र B. सिखने के भावनात्मक क्षेत्र C. सीखने के मनोवैज्ञानिक क्षेत्र D. सीखने के संज्ञानात्मक क्षेत्र […]

1. मानवों / मनुष्यों में विकास की सबसे तीव्र गति कब होती है ? A. बाल अवस्था में B. किशोरावस्था में C. शैशव काल में D. यौवन अवस्था में Ans […]

1. 6 – 11 वर्ष आयु वर्ग के बालकों की विशिष्टताएँ निम्नलिखित में क्या है ? A. बालक स्वाभाविक एवं सक्रिय अधिगमकर्ता होते हैं B. सीखने के लिए शिक्षकों पर […]

1. सीखने के नियम किसने दिए हैं ? A. पावलॉव ने B. स्किनर ने C. थार्नडाइक ने D. कोहलर ने Ans ➺ C 2. मानव व्यक्तित्व के मनो – लैंगिक […]